Реализация возможностей Lotus Learningspace при создании системы электронных учебных курсов (СИТ-2003)
А. Н.Кураков, С. Д.Кургалин, В. В.Расхожев
Воронежский государственный университет
Одним из основных направлений деятельности Воронежского государственного университета (ВГУ) по внедрению новых информационных технологий в учебный процесс является создание системы дистанционного и открытого образования. В качестве платформы, полноценно реализующей дистанционные технологии обучения, выбрана программа LearningSpace 5 фирмы Lotus/IBM. В течение последних двух лет накоплен опыт разработки электронных учебных курсов в этой программно–инструментальной среде. К настоящему времени в среде LearningSpace создано более двадцати электронных курсов. Началось их практическое использование на факультете компьютерных наук ВГУ и других факультетах.
Анализ опыта, полученного при работе сервера учебных курсов ВГУ, привел к выводу о необходимости его совершенствования путем привлечения новых программных средств и создания дополнительных возможностей.
На основе исследования широкого круга программных продуктов в качестве средств развития сервера были выбраны приложение Macromedia CourseBuilder и технология ASP (Active Server Pages) .
Программа создания тестов CourseBuilder позволяет формировать вопросы к электронным курсам, в состав которых входят графические объекты (рисунки, формулы, графики и т.д.), с последующим внедрением их в систему дистанционного обучения и различные современные информационно–образовательные среды. Для удобства применения программы CourseBuilder была проведена ее русификация. Разработаны инструкции для авторов, создающих электронные курсы с помощью этого приложения. При использовании CourseBuilder возникает необходимость защиты HTML–кода вопросов, генерируемого системой подготовки тестов. Для организации такой защиты применена программа MS Encript.
В случаях, когда не было необходимости употребления графических средств, редактирование тестовых заданий проводилось средствами LearningSpace.
Решена одна из проблем администрирования сервера, заключающаяся в том, что при назначении автору курса прав на регистрацию пользователей программа LearningSpace также предоставляет ему права на регистрацию и других авторов, инструкторов, студентов и даже администратора. Для ограничения необоснованных прав авторов создан специальный профиль “регистратор”, который допускает только регистрацию пользователей без разрешения их удаления или редактирования (изменения пароля, учетного имени или других данных).
Невозможность создания формы регистрации и получения системной статистики сервера в стандартном LearningSpace привела к применению технологии ASP для организации его нового динамического интерфейса.
Разработаны процедура вывода статистических данных о пользователях сервера и средства контроля деятельности учащихся, использующих его информацию. При редактировании электронного курса преподавателем во время работы сервера возникает необходимость временного отключения активных в данный момент пользователей для внесения в учебный курс необходимых изменений. После корректировки курса он немедленно становится доступным учащимся в измененном варианте. Программа LearningSpace в ее стандартном виде таких возможностей не имеет.
17 марта, 2003,